Zukunfts-Wettbewerb für Schüler/Innen in M-V

Wie stellen sich Schülerinnen und Schüler aus M-V die Zukunft vor? Das haben wir in unserem Zukunfts-Wettbewerb gefragt und die Schüler gebeten, ihre Wünsche, Ideen und Visionen von der Welt in 100 Jahren zu gestalten.

Insgesamt 86 Einreichungen von 121 Teilnehmern sind eingegangen, darunter erstaunliche Ideen. „Es hat uns überrascht, wie zahlreich sich die Kinder und Jugendlichen beteiligt haben, vor allem aber auch, was für fantasievolle und teilweise tiefgründige Ergebnisse einzelne Schüler, Teams oder Klassen geliefert haben“, fasst Geschäftsführer Andreas Scher den Wettbewerb zusammen. „Junge Leute, die so viel kreative und naturwissenschaftliche Kompetenz zeigen, können wir als innovatives Unternehmen später sehr gut gebrauchen. Ich bedanke mich bei allen Teilnehmern und den Lehrern, die es möglich gemacht haben, das Thema Zukunft in ihren Unterricht einzubinden.“

„Zur Beurteilung aller Arbeiten haben wir die inhaltliche Idee bewertet und uns gefragt, ist das, was die Schüler vorschlagen, neu und in Zukunft denkbar. Auch die konzeptionelle Kompetenz und die Bandbreite an Ideen in einer Arbeit spielten eine Rolle in der Bewertung. Bei den älteren Jahrgängen haben wir genau hingeschaut, ob die Schüler naturwissenschaftliche Grundlagen heranziehen. Bei den jüngeren Schülern waren hingegen Fantasie und Kreativität ausschlaggebend.“

Es gibt vier Gewinner bzw. Gewinner-Teams in vier Altersstufen. Sie erhielten Geldpreise im Wert von insgesamt 1.100 Euro.